Hoy hemos empezado ha exponer y han expuesto los dos grupos del Rocío. Le han salido muy bien aunque el mayor fallo ha sido en la música.
14. 30/05/2017.
Hoy iba a exponer u grupo pero al final por motivos varios no han podido exponer, entonces hemos bajado ha ensayar. Y lo que hemos hecho es ensayar el baile completo.
13. 24/05/2017.
Hoy nos hemos inventado el baile final, el cual a quedado bastante bien.
12. 23/05/2017.
Hoy nos hemos dedicado a hacer el decorado.
11. 17/05/2017.
Hoy hemos ensayado lo aprendido el día anterior y hemos comenzado con la siguiente escena. Esta nos ha costado un poco más ya que la música era un poco más complicada. En esta escena salen las dos chicas bailando en la calle.
10. 16/05/2017.
Hoy hemos empezado la primera escena del baile la cual es como un ensayo en el salón de baile, en ese momento entran las dos chicas mal vestidas y la profesora las echa .
9. 10/05/2017.
Hoy ya que ayer el profesor no vino debido ha que ha estado malo, nos ha dicho que nos va a dar una clase mas para trabajar en el proyecto. Después hemos bajado al patio a comenzar a trabajar en el trabajo de la expresión corporal por fin mi grupo se ha puesto de acuerdo en lo que vamos ha hacer y hemos decidido hacer un baile representando el racismo y las apariencias. Hemos divido los personajes y ha quedado asi:
Pepa-profesora
Amparo y Raquel- niñas mal vestidas
Alejandra R, Nuria y Alejandra.M- bailarinas.
8. 03/05/2017
Hoy hemos empezado a planear el trabajo de expresión corporal. Mi grupo va a hacer una representación de la homofobia ya que creemos que es interesante y que deveria de dejar de existir la gente así.
7. 02/05/2017
Hoy el profesor nos ha estado comentado en que iba a consistir los horarios del trabajo de expresión corporal y nos ha estado diciendo también lo que vamos a hacer el miércoles, después ha comentado que íbamos ha bajar al patio y que tuviera pruebas fisicas por hacer que las hiciera y quien no que se saliera al patio a jugar a algún tipo de deporte bien baloncesto, fútbol, voleibol,.. Y cuando han acabado dentro de hacer pruebas los que estábamos fuera jugando al voleibol nos hemos puesto dentro con la red y nuestros compañeros han hecho el recuento de las pruebas con el profesor.
6. 26/04/2017
En la primera parte de la clase lo que hemos hecho ha sido el recuento gracias al baremo que tiene el profesor el nos ha ido diciendo los puntos, nosotros los apuntamos y al final los sumamos y le decimos la puntuación el nos dice la nota y la pone en la plataforma y en la segunda parte de la clase hemos bajado al patio ha hacer deporte libre el poco tiempo que quedaba.
Hemos acabado las pruebas fisicas haciendo primero el salto de altura que consiste en saltar de forma vertical y cuando el brazo alcanze la máxima altura marcamos con una tiza en un pizarra y esto como bien su nombre indica lo que mide es la capacidad de saltar en vertical y después hemos hecho el circuito de agilidad que este mide la agilidad que tenemos y consiste en ir corriendo en zig-zag después pasar por debajo de un valla saltar por encima de dos obstáculos también rectamos en una colchoneta por debajo de las varillas de las picas pasar entre los aros saltando coordinada y por ultimo saltar de una zancada una colchoneta a lo ancho y cuando toquemos el cono el profesor parara el reloj.
Hoy hemos realizado la prueba de resistencia la cual consiste en correr durante 12min por un circuito lo que no podemos hacer es salirnos del circuito o pararnos después íbamos ha hacer salto de altura pero no nos ha dado tiempo.
3. 18/04/2017
Hoy el profesor nos ha comentado que nos iba a dejar la hora para practicar el circuito de balón y al final de esta cronometrarlo, el circuito de balón consiste en correr con el bote de velocidad haciendo un zig-zag entre las picas llegar a una pared dar tres toques consecutivos en ella, colocar el balón en el suelo y dar otros tres contra la pared y volver con el balón entre los pies y haciendo un zig-zag, para hacer este circuito tenemos dos oportunidades y el profesor nos da 50 puntos con tan solo acabarlo a sin que en la primera oportunidad intentamos acabarlo y el la segunda arriesgamos mas para intentar sacar la mejor puntuación posible.
2. 5/04/2017
Hoy hemos comenzado con las pruebas fisicas y la que hemos hecho han sido flexibilidad que esta consiste en situarse entre dos marcas y empujar con las manos un borrador hasta donde lleguemos y lo que marque sera la flexibilidad que tenemos, hemos continuado con el salto de longitud que consiste en saltar desde una distancia determinada y lo que saltemos es la potencia que tenemos en las piernas también hemos hecho lanzamiento de balón medicinal o fuerza que consiste en lanzar un balón de tres kilos con la mayor fuerza posible desde un lugar de terminado y esto mide la fuerza de todo nuestro cuerpo tanto del tren inferior como el del superior y por ultimo hemos hecho velocidad que consiste en correr con la mayor velocidad posible hacia un cono y el profesor mide desde donde salimos hasta ese cono.
En la hora de hoy lo que hemos hecho ha sido planificar el tercer trimestre. El 5, 18, 19 y 25 haremos las pruebas fisicas y el 26 haremos el recuento de estas después hasta el día 16 de mayo estaremos trabajando la expresión corporal que esta es un 40% de la nota y 17, 23 y 24 son las exposiciones de los trabajos de expresión corporal, los días 30 y 31 haremos deportes alternativos que son el 10% de la nota final el día 6 de junio es el examen y el 7 la prueba practica y desde ese día hasta el final de curso estaremos haciendo deporte libre. También nos ha comentado que el examen es un 15% , el blog un 10% y los pruebas fisicas son un 25% de nuestra nota final.
